Aprendemos
copiando?
São 3h e 20 da manhã. Perdi o
sono e acabei refletindo em uma questão que tem me incomodado bastante. Os
alunos aprendem copiando? Qual a eficácia da cópia para o aluno? É importante
tem o caderno completo?
Bom, cada profissional tem o
seu jeito ,modo de trabalhar e seu método de
avaliação.
Agora, pela minha experiência, como professor de biologia e ciências, não tenho visto um resultado
positivo.
E já vi bastante coisa. Tem
o aluno interessado, que é responsável ,copia corretamente o conteúdo, porém muitas vezes não entende o que está copiando. Também tem o aluno que
não copia e não está interessado em nada. Temos também o tipo de aluno prodígio, incomum, que não copia e tira 10.
O que tenho visto, são
alunos que escrevem, respondem ,muitas vezes da forma correta , porém não sabe o que
escreveu ou respondeu.
Em geral ficam vidrados e fixados na copia, afinal, o importante é copiar a matéria, ter no
caderno, responder. Mas será que sabem o que realmente estão fazendo?
E a resposta é que de um
modo geral não. Não conseguem interpretar e pior, a matéria que foi escrita
só é usada um dia antes da prova, o que mostra que o "conhecimento" é ainda decorado e que, se a prova não for bem elaborada corre o risco do próprio ir bem sem entender nada. Será que estamos produzindo seres pensantes? O nosso objeto como educador, professor e mestre é despertar um ser pensante, crítico que compreenda realmente o que escreve.
Há uma falha na educação pública! Os métodos mudaram, a vida mudou a tecnologia chegou! O que estamos fazendo para mudar este parâmetro da educação?
Fica aqui o meu pensamento e reflexão sobre o assunto, afinal, já é era de dormir! Fui...
